Право на образование: особые дети будут учиться со всеми?

Особые люди, такие как все, просто со своей изюминкой. Количество лиц с инвалидностью на сегодня составляет около 6% населения Украины. Эти люди имеют абсолютные разные изъяны со здоровьем, однако сила воли и желание развиваться почти у всех одинакова.

Примером упорного труда и веры в себя всем известный Ник Вуйчич – он родился с редкой патологией. У него были и есть отсутствовали конечности — обе руки и обе ноги. Только частично была одна стопа с двумя пальцами, это и позволило Нику в дальнейшем научиться ходить, плавать, кататься на скейте, играть на компьютере и писать. Сейчас мужчина христианский проповедник, мотивационный тренер он объездил 64 страны. У Ника есть жена и четверо детей.

К сожалению, если же заграницей к таким людям общество относится с пониманием созданы все условия для нормальной жизни, в Украине только начинают создавать пространство для людей с ограниченными физическими возможностями. Даже самые элементарные пандусы практически отсутствуют, тактильная плитка и так далее.

 Однако самое важное для всех людей с особыми потребностями – это адаптация в социуме. А это зависит от того, как с детства воспитывают ребенка, как он воспринимает мир и как его воспринимает общество.

У нас привыкли к таким людям относиться с настороженностью, чем. Кто их жалеет, кто-то вообще никак не реагирует. К сожалению дети, которые имеют особые потребности обучающихся в отдельных не только классам, но и заведениях. К примеру в Ровно существует несколько таких центров реабилитации, где работают с малышами, что имеет различные патологические отклонения. С ними работают психологи, тренеры, массажисты и многие другие специалисты.

Нам хорошо учиться в соответствующих заведениях, ведь в обычной школе, моему сыну было трудно, тем более у нас детям и людям, трудно воспринимать людей с особыми возможностями, — рассказывает мама ребенка с особыми потребностями.

Мы уже привыкли к этому заведению, здесь много работают с детками, хотя хотелось чтобы все были равны и учились в обычных школах, возможно так бы нашим детям было легче даптуватися, — говорит Светлана, мама особливлї ребенка.

В начале сентябре народные избранники во втором чтении приняли "о внесении изменений к некоторых законодательных актов Украины относительно доступа лиц с особыми образовательными потребностями к образовательным услугам". За – проголосовали 226 депутатов.

Согласно этому закону дети с особыми потребностями имеют право учиться в обычных дошкольных учреждениях и школах. Для этого образуют инклюзивные или специальные группы и классы. В группах может быть не более трех детей с особыми образовательными потребностями.

Согласно индивидуальных особенностей образовательной деятельности для каждого ученика с особыми образовательными потребностями составляется индивидуальная программа развития — документ, обеспечивающий индивидуализацию обучения, закрепляет перечень необходимых психолого-педагогических, коррекционных потребностей/услуг для развития ребенка и разрабатывается группой специалистов с обязательным привлечением родителей ребенка с целью определения конкретных учебных стратегий и подходов к обучению.

К слову, обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями, осуществляются за счет средств образовательных субвенций, государственного и местных бюджетівм и других источников.

Также дети с особыми образовательными потребностями привлекаются к внеклассной и внешкольной работы с учетом их возраста, способностей, интересов, потребностей, возможностей, индивидуальных особенностей образовательной деятельности и состояния здоровья.

Более того, Минрегион обновляет государственные строительные нормы по проектированию школ и детских садов — проектирование инклюзивного пространства для детей с инвалидностью в этих заведениях отныне обязательна. Об этом сообщил заместитель министра регионального развития, строительства и жилищно-коммунального хозяйства Украины Лев Парцхаладзе на своей

Теперь шаг вперед должны сделать родители, попробовать учиться в обычной школе. И безусловно, колоссальную работу и учебу должны пройти педагоги, которые будут работать и особыми учениками.