ПОВІДОМЛЕННЯ

 
29-річна Олександра Кисельова винайшла власну методику, коли діти вчаться читати, самі того не підозрюючи.


Зараз Олександра – щаслива дружина та мати, котра знайшла своє покликання у вихованні своїх чотирьох малюків, а також – у навчанні інших діток. Жінка розробила власну методику читання. А ще рік тому життя Олександри висіло на волосині, їй поставили страшний діагноз – онкологію.


Сьогодні жінка не любить згадувати про ті страшні місяці, проведені у лікарняних палатах. Однак вважає, що це випробування стало переломним моментом у її житті, щоб розкрити справжнє покликання.


- За освітою я – філолог української мови, - розповідає жінка. – Хоча ніколи ніде не працювала, адже у 18 років вийшла заміж, один за одним почали з’являтися діти, і я вирішила, що маю займатися сім’єю, а не робити кар’єру. Чоловік у мене – музикант, закінчив львівську консерваторію, тож на прожиття вистачає.

 

 

Коли старша донька Олександри, котрій нині 10 років, пішла до школи, вона зовсім не вміла ані писати, ані читати.


- Я вважала, що це нормально, адже «Буквар» вчать у першому класі, - продовжує наша співрозмовниця. – Але тоді почалися справжні муки для нас – плачі, істерики, ми годинами сиділи, повторюючи одні і ті самі склади, виводили їх каліграфічно в правописах, а толку ніякого. Словом, я була шокована і зрозуміла, що щось тут не так, щось треба змінювати.

 


Саме у той час знайомі запропонували Олександрі при церкві проводити безкоштовні заняття з дітьми із багатодітних сімей. Жінка, абсолютно не маючи досвіду у дошкільній освіті, замислилася: як зробити так, щоб малюкам було цікаво, щоб вони бавилися, і в той же час навчалися.


- Я взагалі виросла у бідній сім’ї, в мене не було багато іграшок, і тоді я пригадала, як в дитинстві любила малювати і витинати з паперу ляльок, придумувати різні персонажі і сюжети, історії, в які перипетії потрапляли мої герої і т.д., - говорить Олександра. – Отут і почалися мої доробки. На цупкому папері я почала малювати і витинати різних персонажів – принцес, прислугу, звірів, фрукти, овочі, меблі, а на них – букви і слова. Придумала різні сюжети – у мене є ферма, ліс, дача, зоопарк, підвал з консервацією, кріт зі своїми підземними ходами і т.д. Дітям цікаво бавитися іграшками. От на заняттях ми, наприклад, сьогодні будемо консервувати. Кажу: «Дітки, всі бачили, як мама на зиму готує огірочки?» Вони радісно кричать: «Так, бачили!». Ось я зробила з картону і прозорої плівки банку, в неї ми складаємо огірочки, на яких написані букви. Так діти, навіть не підозрюючи того, вчаться читати. Я їм дозволяю бавитися так, скільки хочуть, не має якихось часових обмежень, хоч цілий день. Зізнаюся, спочатку я навіть не знала, що є якісь санітарні норми в педагогіці.

 


Олександра вважає, що традиційні заняття з книжками і зошитами – це мертві завдання, дитині потрібно займатися чимось живим, тим, що їй цікаво. Сьогодні навіть найменша, чотирирічна донечка Олександри вільно читає казки.


Жінка вважає, що її методика і доробок не повинні лежати десь на полицях, а втілюватися у життя.

 


- Я не теоретик, я – практик. Мені Бог дав талант і мудрість, і я хочу ними ділитися з іншими, - каже Олександра. – Проте, не знаю, як це втілити.


Жінка сподівається, що після нашої публікації, методикою зацікавляться педагоги та чиновники з Міносвіти, і вона знайде своє продовження.


- До речі, навчити дитину читати у три-чотири роки цілком реально, - вважає львівський дитячий психолог Марія Тарнавська. – І заняття треба проводити саме в ігровій формі, з яскравими малюнками і буквами, адже у дитини цього віку добре розвинута пасивна пам`ять і вона звертає увагу на все яскраве. Однак заняття повинні бути не набридливими, з перервами у кілька днів. Тоді у малюка в голові не буде «каші», і він зможе усе розкласти по полицях. Але слід пам’ятати, що починати треба з букв, а вже тоді вчитися складати їх у склади.


Мирослава ЯРЕМКІВ.

 

Поділитися в соціальних мережах

Коментувати

Огляд популярних новин

Обговорюють і коментують
Напишить свій коментар
  • Коментарі 0
  • Правила коментування
  • Гість
  • Коментувати